Inaugurada la Escuela de Debate Universitario Cánovas-UMA
- Por Cánovas Fundación
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- 30 sept, 2019

El lunes 30 de septiembre inauguramos la Escuela de Debate Universitario de Cánovas Fundación en la que contamos este año con un centenar de alumnos pertenecientes a 34 titulaciones universitarias y másteres diferentes. La inauguración tuvo lugar en el Aula Judicial de la Facultad de Derecho de la Universidad de Málaga. En ella, el Director General de la Fundación, Pablo Sánchez, y el Secretario General, Miguel Ángel Ruiz, tomaron la palabra en primer lugar para dar la bienvenida y transmitir a las nuevas incorporaciones qué es Cánovas Fundación y en segundo lugar, realizaron una breve introducción en la que relataron los proyectos para este año y la manera en que estos van a ser puestos en marcha. A continuación, los coordinadores de la Escuela, explicaron el funcionamiento que van a tener las clases, la dinámica a seguir durante el primer y el segundo cuatrimestre y, por último, llevaron a cabo varias dinámicas. Desde la Fundación, estamos muy ilusionados con la Escuela ya que, cada año va creciendo más.

Más de 100 adolescentes de ESO y Bachillerato (de Las Palmas, Madrid, Alicante, Sevilla, Almería, Cádiz y Málaga) se han dado cita en uno de los mayores eventos de debate escolar del año, que se caracteriza por la convivencia y el buen ambiente y cuyos finalistas obtienen plaza para la fase final de la Liga Nacional de Debate Escolar, que se celebra el 21 de abril en el Senado.
En cuanto a las menciones individuales, destacaron Marina Orellana (Novaschool Añoreta) como mejor introductora, Ángel Fradejas (Brains Madrid) como mejor refutador, Blanca Plana (Novaschool Añoreta) como mejor contrarrefutadora y Mar Herrero (Novaschool Añoreta) como mejor conclusor. El mejor orador del Torneo fue Guillermo Leal, de Buen Pastor Sevilla.
Cinco días de formación mediante plenos de investidura, comisiones legislativas, sesión de control al gobierno, proposiciones no de ley, propuestas de resolución, reuniones de los grupos parlamentarios, debate sobre el estado de la Comunidad en el propio Parlamento, cursos de formación (liderazgo, oratoria, motivación y conversaciones difíciles), experiencia de un diputado real (este año ha sido Esperanza Oña) y, de forma trasversal, la convivencia de jóvenes con inquietudes y calidad humana son los ingredientes que hacen de esta actividad una experiencia de crecimiento personal inolvidable.

